По дороге знаний...

Уважаемые родители!

Предлагаю вам познакомиться с понятиями, которые должны знать дети на сегодняшний день, с навыками, которыми они должны владеть.

Чтение:

- мы общаемся с помощью речи;

- речь должна быть понятной и вежливой;

- речь бывает устной (говорим, читаем, слышим) и письменной (пишем);

- название "устная" (речь) произошло от слова уста (рот, губы).

Математика:

- считать от 1 до 10 и обратно; 

- сравнивать предметы и определять чем они похожи, а чем различаются, выделяя признаки: цвет, форма и размер;

- определять последовательность (правило) и продолжать рисунок или узор;

- придумывать свою последовательность  .

Окружающий мир:

- знать свой полный адрес;

- знать фамилию, имя, отчество родителей;

- правила поведения школьников.

Уважаемые родители! 

Повторяйте каждый день дома с детьми материал, который мы изучаем в классе. Задавайте детям вопросы:

- С помощью чего мы общаемся? (Мы общаемся с помощью речи).

- Какая бывает речь? (Речь бывает устная и письменная).

- От какого слова произошло название устной речи? (Название  произошло от слова уста (рот, губы)).

- Из чего состоит наша речь? (Наша речь состоит из предложений).

- Из чего состоят предложения? (Предложения состоят из слов).

- Какие опасные места есть в предложениях? (Начало предложения пишется всегда с большой буквы, в конце ставится точка. Слова в предложениях пишутся раздельно. Имена людей и клички животных пишутся с большой буквы).

 - Что означает эта схема? (Это схема предложения).

- Сколько слов в этом предложении? (В этом предложении 4 слова).

- Почему второе слово написано с большой буквы? (Скорее всего это слово означает имя человека или кличку животного).

- Составь своё предложение по этой схеме. (Например, "Кошка Мурка сладко спала.").

С завтрашнего дня добавляйте новый вопрос:
- Из чего состоят слова? (Слова состоят из слогов).

 - Что означает эта схема? (Это слоговая схема слова).
- Сколько слогов в этом слове? (В этом слове 3 слога).
- Придумайте слово, состоящее из трёх слогов. (Например, помидор, карандаш, машина, малина, автобус).

- Из чего  состоят слоги в устной речи? (В устной речи слоги состоят из звуков).
- Из чего состоят слоги в письменной речи? (В письменной речи слоги состоят из букв).