Что значит "Гармошка" - жить так как будто в душе поет гармонь и всегда быть в гармонии с собой, с другими и с природой... Добро пожаловать, меня зовут Оксана Иванченко! Я провожу дни, делая то, что я люблю: учусь сама и обучаю любознательных детей жить творчески. Этот блог был создан как продолжение диалога, который начался в нашем классе. Все сообщения соответствуют школьной тематике...Конечная цель всякого воспитания - воспитание самостоятельности посредством самодеятельности. А. Дистервег

пятница, 15 февраля 2019 г.

День за днем очень весело живем





Мы гордимся!






Маргарита Восковенко -диплом городского конкурса  "Восходящая звезда"

Дарина Черкасова -диплом городского конкурса  "Восходящая звезда"

Дарина Черкасова -диплом победителя учи.ру

Маргарита Восковенко и Варвара Политико-1 место городская исследовательская конференция "Малая академия-2019"



Вячеслав Хайретдинов-похвальная грамота учи.ру

понедельник, 11 февраля 2019 г.

Среда (дистанционная работа)

1 урок. ИЗО. Рисуем город
2. Урок Чтение. 

Прочитать тексты и ответить на вопросы)
1 класс 
Одуванчики.

Одуванчик похож на солнышко с золотыми лучами. А рядом белеет пушистый шарик.
Таня дунула на шарик. Полетели пушинки. Потому и называется одуванчик.
Танюша пришла домой с золотым веночком на голове.
Вечером уснула девочка. И одуванчики закрыли свои цветочки до утра. (38 слов.)


1. Из каких цветов сплела Танюша венок?
2. Почему венок назван золотым?
3. С чем сравнивается цветок одуванчика?
4. Когда одуванчик становится белым?
5. Почему эти цветы зовут одуванчиками?
(По К. Соколову-Микитову.) 

Галка.
Галку и ворону различить совсем не трудно. Галка вдвое меньше вороны и вся черная, только вокруг шеи серые перышки, будто она серым платочком повязана. А у вороны наоборот: все туловище серое, черные только голова, шея, крылья да хвост. (38 слов.)
(Г. Скребицкому.)
  
1. О каких птицах вы прочитали?
2. Сопоставьте галку и ворону по величине, окраске перьев.
3.  С чем у галки сравниваются серые перышки вокруг шеи?
4. С чем можно сравнить серое туловище вороны? (С жилетом.) 
Рысь.
В темном лесу, у лесной тропинки, залег зверь. Это рысь — кошка ростом с большую собаку. Хвост у нее короткий, уши с кисточками, шкура в пятнышках.
Лежит рысь на толстом суку и ждет. Она с дерева так и бросится на добычу. (40 слов.)

1. Почему рысь названа большой кошкой?
2. Опишите рысь.
3. Как рысь охотится?
4. Как вы понимаете выражение «так и бросится»? (Внезапно неожиданно бросится)
5. Как вы понимаете слово «залег»? (притаился)


Лесной оркестр.
Звонкими, чистыми голосами поют зяблики, соловьи, певчие дрозды. Скрипят жуки и кузнечики. Барабанят дятлы. Свистят флейтой иволги. Лают лисицы и белые куропатки. Воет волк. Ухает филин. Жужжат шмели и пчелы.
Все лесные жители поют и играют, кто на чем и как умеет. (42 слова.)
(По В. Бианки.) 

1. Каких птиц можно отнести к певчим?
2. Как поют певчие птицы?
3. Какие звуки издают жуки, кузнечики, дятлы, куропатки, филины?
4, Какой вывод можно сделать о пении лесных жителей?
5. Почему у рассказа такое название?
б. Почему о жуках и кузнечиках сказано, что они «скрипят», дятлы «барабанят», иволги «свистят флейтой», филин «ухает»?


Хитрая рыба.
Долго сидел я с удочкой на берегу. Не клюют у меня пескари. А дед под кустиком сидит и уже ведерко наловил. Сел и я в тени. Сразу пескари клевать стали. Оказывается, на чистом месте тень от удочки видна. Вот и не шла к крючку хитрая рыба.
(48 слов.)
(По Э. Шиму.)


1. Где сидел дедушка?
2. Почему у него шел лов?
3. Почему у мальчика сначала рыба не клевала?
4. Почему писатель назвал свой рассказ «Хитрая рыба»?
  
Кит.
Кит — самое большое животное на свете. Он может жить только в океане. Поэтому ни в одном зоопарке мира нет китов. Из жира печени и мяса кита изготовляют нужные нам продукты. Охотиться за китами трудно и опасно.  Доверить это дело можно только очень сильным и храбрым людям.
(47 слов.)
  

1. Какое животное самое большое на свете?
2. Где могут жить киты?
З. Легко ли охотиться на китов?
  
Летучие мыши.
Летучие мыши очень полезные зверьки. Они поедают вредных насекомых.
Днем летучие мыши заворачиваются в свои широкие крылья, как в плащи, и висят в темных местах вниз головой.
Наступает ночь. Вылетают они на охоту. Многие вредные насекомые летают ночью. Почти все птицы спят в это время. Поэтому «работа» летучих мышей особенно важна.
(51 слово.)
( По Ю. Дмитриеву.)


1. Какую пользу приносит летучие мыши?
2. Как они проводят день?
3. Когда охотятся летучие мыши?
4. Как вы понимаете значение выражения «полезные зверьки»?



Из леса вышла на берег реки медведица с двумя медвежатами. Она схватила одного медвежонка и стала окунать его в речку. Медвежонок визжал и барахтался. Мать искупала его. Другой медвежонок испугался холодной воды и побежал в лес. Медведица догнала его, надавала шлепков и искупала.
Довольные купанием медведи ушли в чащу леса.
 (50 слов.)
(По В. Бианки.)

  
1. Озаглавьте текст.
2. Кто вышел на берег реки из леса?
З. Как медведица купала первого медвежонка?
4. Почему побежал в лес другой медвежонок?

5. Что сделала с ним его мать?

3 урок. Математика
Математический диктант

Решение задач

 геометрические задания
4 урок. Русский язык.




5. УРОК ФИЗКУЛЬТУРА

суббота, 2 февраля 2019 г.

Урок технологии. Через тернии к звездам

Валерия К.

Валерия Г.

Кирилл М.

Амалия А.

Ксения С.

Дима С.
На уроке технологии обсудили фразеологизм "через тернии к звездам" -что значит движение вверх, к цели своего существования, ее достижение с привлечением всех сил, отпущенных человеку природой, несмотря на препятствия, большие или малые. Ведь это и есть смысл жизни для истинного человека.   
Маргарита В.

Дмитрий И.


Филипп Ш.
Александр Г.



среда, 30 января 2019 г.

Загадочный турнир от проекта "Чудеса в решете"

Мы провели работу по поиску источников народной мудрости:собрана выставка книг;проведен опрос среди детей и взрослых;сделан вывод на форуме.9 команд завершили работу вовремя. Браво!  Эти команды могут принять участие в Загадочном турнире! Напоминаю, что турнир завершится 1 февраля в 18.00.ЗАГАДОЧНЫЙ ТУРНИР 1 этап

Новости от учи.ру

22 января на образовательной интерактивной платформе Учи.ру стартовал второй марафон!Каковы условия участия в марафоне?Ученики одного класса должны суммарно решить 500 карточек за 21 день. Как только Первоклассный 1А достигнет цели, каждый, кто решил хотя бы одну карточку во время марафона, получит одну игру на выбор. По окончании соревнования - 13 февраля - выберут лидеров класса и подарят им ещё по одной игре! 
Это задания Учи.ру, которые первоклассники решают ежедневно. На шкале марафона засчитываются те карточки, которые были сделаны после запуска марафона.


Уже открыт  основной тур олимпиады по математике "Заврики" - она пройдет с 28 января по 10 февраля.   







понедельник, 28 января 2019 г.

Scratch- олимпиада 2019 по креативному программированию

Олимпиада Заврики по программированию для 1-4 классов: разбор пробного тура

С 28 января по 10 февраля на платформе Учи.ру проходит пробный тур первой онлайн-олимпиады по программированию для начальных классов. Для всех участников олимпиады   проводится открытый вебинар, где разбираются все задачи пробного тура. Приходите и задавайте вопросы!
Для регистрации достаточно нажать "Войти в вебинар" и ввести свое имя для участия в чате. Не забудьте вовремя подключиться к трансляции! Вебинар будет 5 февраля 2019 года!


ссылка на сайт

положение 

Scratch- олимпиаде-2019 по креативному программированию