Что значит "Гармошка" - жить так как будто в душе поет гармонь и всегда быть в гармонии с собой, с другими и с природой... Добро пожаловать, меня зовут Оксана Иванченко! Я провожу дни, делая то, что я люблю: учусь сама и обучаю любознательных детей жить творчески. Этот блог был создан как продолжение диалога, который начался в нашем классе. Все сообщения соответствуют школьной тематике...Конечная цель всякого воспитания - воспитание самостоятельности посредством самодеятельности. А. Дистервег Фотографии детей размещаются с письменного согласия родителей. Часть фотографий и материалов, опубликованных на сайте, собрана из журналов, книг, открытых источников в Интернете. Права на материалы принадлежат их владельцам. Материалы могут быть удалены по просьбе владельца.

суббота, 29 февраля 2020 г.

Олимпиады марта

Ребята и уважаемые взрослые напоминаю, что для пополнения портфолио ученика можно принять участие в различных олимпиадах!

  • На ЯндексУчебнике - проходит онлайн-олимпиада "Я люблю математику"-спешите 2 марта последний день(участие бесплатное) .
  • На платформе Учи.ру- идёт основной тур олимпиады "Заврики" по окружающему миру и английскому языку (участие бесплатное).
  • На платформе "Олимпис"- стартовала весенняя сессия олимпиад (участие  платное) Всем желающим принять участие-стоимость участия  - 150 руб.   

Один день из жизни армии или спецоперация «Охота за «5»




Нужно распечатать для портфолио
Нужно распечатать для портфолио

Ученики 2-А класса (кл. рук. Иванченко О.В.) отметили 28 февраля 2020 года День защитника Отечества тематическим днем "Один день из жизни армии или спецоперация «Охота за «5»". Ребята были распределены на две спецгруппы, где каждому был присвоен индивидуальный кодовой номер. Каждый урок превратился в выполнение боевой задачи «Военный корреспондент»-урок изобразительного искусства, «Шифровальщик»-урок математики, «Письмо с фронта»-урок русского языка, «Взятие языка»- урок английского, «Полоса препятсвий»- урок физкультуры. А на переменах ученики выполняли особые задания: силовая тренировка, солдатсккая кухня, строевая подготовка. Завершился день чаепитием, где второклассники, отметили  Масленицу. Домой уходили с яркими впечатлениями и отличним настроением.

Мы гордимся!


Варвара Политико-первооткрыватель, квесты от учи.ру


Азалия Гараева-победитель III Всероссийского заочного художественного конкурса "Моя Россия"

Александр Гребенюк-2 место во Всероссийском дне зимних видов спорта  "Лыжные гонки"



Победители и призеры осенннего тура олимпиады Олимпис-2019

Команда 2-А класса победитель Сетевого проетка "Математика в мире растений"

Сертификаты учеников нужно распечатать и вложить в портфолио ученика

понедельник, 17 февраля 2020 г.

Тест по русскому языку

ПРОЧИТАЙ ПРЕЖДЕ ЧЕМ РЕШАТЬ ТЕСТ
Только единственного числа
  • снег, мороженое, вода, серебро, ртуть, 
кефир, хлеб, крупа, мука = вещественные сущ.
  • счастье, боль, мечта, горе, надежда, дружба, любовь, 
красота = абстрактные сущ.
  • молодёжь, профессура, листва, детвора, тряпьё, 
дворянство = собирательные сущ.
  • город Уфа, созвездие Девы, сигареты "Дружок", 
роман "Обломов" = имена собственные
Только множественного числа
  • парные или многочастные предметы: санки, ножницы, часы,
 весы, ворота, очки, деньги, брюки и др. = конкретные сущ. (искл.)
  • игры: прятки, жмурки, салки, шахматы, шашки = абстрактные сущ.
  • временные отрезки: сумерки, сутки, будни, каникулы = абстрактные сущ.
  • духи, сливки, дрожжи, чернила = вещественные сущ.
  • географические названия, имевшие раньше собирательное значение: 
Альпы, Гималаи, Горки, созвездие Гончих Псов = имена собственные
"Каникулой" в древности называли Сириус – 
самую яркую звезду в созвездии Большого Пса. 
Она появляется на ночном небе 26 июля по 
нашему календарю, когда в Древней Греции и в 
Древнем Риме наступал самый жаркий период 
года и ученикам полагался отдых. В честь звезды
 эти дни и прозвали Собачьими днями или каникулами.

Какое слово здесь лишнее и почему:

  • деньги, коньки, сани, ворота, Пиренеи
  • соки, воды, духи, хлеба, кислоты
  • сапоги, носки, ботинки, очки, туфли
  • метро, пальто, стекло, манто, кашпо
  • аспирантура, профессура, студенчество, детство, листва

Тест по математике


воскресенье, 16 февраля 2020 г.

Видеоурок по родному русскому языку "Переносное значение слова"

Конспект урока.Переносное значение слов.
Русский язык. 2 класс.
Урок.   Что такое прямое и переносное значение слов?
Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:
Глоссарий по теме:
Лексическое значение слова – то, что обозначает это слово.
Прямое значение слова – основное лексическое значение слова, которое прямо указывает на предмет.
Переносное значение слова – вторичное лексическое значение слова, возникшее в результате переноса прямого значения слова на название другого предмета, признака или действия по какому-либо сходству.Теоретический материал для самостоятельного изучения.
У каждого слова есть лексическое значение. Оно может быть прямым или переносным. Прямое значение слова является основным лексическим значением, которое прямо указывает на название предмета (дочь – это лицо женского пола по отношению к своим родителям), название признака (вежливый – это человек, соблюдающий правила приличия, воспитанный, учтивый) или название действия (учить – значит сообщать кому-нибудь какие-нибудь знания, навыки, уменье).
Большинство слов русского языка выступают в прямом значении.
Переносным значением обладают многозначные слова. У многозначных слов одно значение является прямым, а все остальные – переносным. Такое значение слова возникает в результате переноса прямого значения слова на название другого предмета, название признака или название действия по какому-либо сходству.
Например, прямое лексическое значение слова «волна» - водяной вал на поверхности водоёма. (Волна за волной набегают на берег).
Переносное значение слова «волна» -  усиление движения, проявление чего-нибудь. (Волна недовольства или волна смеха). Схожесть между морской волной и волной смеха в усилении движения, в неудержимости.
Вот ещё пример. У слова «каменный» есть прямое значение – сделанный из камня. (Мы увидели каменный дом в конце дороги). А вот в предложении: «У него было каменное сердце» у слова «каменное» переносное значение. Это значит жестокий, бесчувственный человек. Сердце у злого человека твёрдое, как камень.
У слова «сиять» тоже несколько значений. Его прямое значение – излучать ровный яркий свет, светить. (Солнце ярко сияет в небе). Если человек обнаруживает, показывает какие-нибудь глубокие, радостные переживания или чувства, то о нём говорят: сияет от радости или сияет от счастья. Это переносное значение слова «сиять». Схожесть в том, что солнце излучает свет, а человек «сияет» чувствами.
Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля
Задание. Множественный выбор.
Укажите словосочетания, где слова употреблены в переносном значении.
кислая улыбка
море огней
золотая монета
бабушкин самовар
кнопка звонка
гребень горы
Подсказка.
1.Внимательно ознакомьтесь с основным содержанием урока.
2.Найдите слова, которые в словосочетании имеют переносное значение.
3.Выделите эти словосочетания.
Правильный ответ:
кислая улыбка
море огней
золотая монета
большой самовар
кнопка звонка
гребень горы
Задание. Раскраска.
Выберите цвет и раскрасьте изображения тех предметов, названия которых можно употреблять в переносном значении.
Подсказка.
1.Внимательно ознакомьтесь с основным содержанием урока.
2.Подберите название к каждому изображению.
3.Вспомните, сколько значений у каждого подобранного вами слова.
3.Выберите цвет и обведите изображения предметов, названия которых имеют переносное значение.




вторник, 11 февраля 2020 г.

Проект "Математика и оригами"



Ссылка  на презентацию (кто может редактируйте слайд сами, если не получается присылайте мне)
Идеи оригами здесь

Оригами "Моряк"

РЕКОМЕНДУЮ!!!!!!!


Здесь ребята (и даже целые семьи) со всего мира развивают логическое мышление и просто отлично проводят время.
Наша главная задача — развить логическое мышление и научить не бояться сложных задач!Найти полезный и увлекательный досуг — непростая задача. Обычно это либо очень скучная польза, либо бесполезное веселье.Остроумные задачи Профессора научат мыслить нестандартно, робот Клапан поможет изучить новые темы, а пакостник Игрек своими хитрыми головоломками будет строить преграды на путиДаже если кажется, что задачи лёгкие, — важно их решить. Это не займёт много времени, но позволит не упустить нюансы для решения более сложных.Ежедневно по 20 минут
Этого времени достаточно, чтобы выработалась полезная привычка держать мозг в тонусе.Не сидите часами!
Иначе ребёнок быстро перегорит. Мы понимаем, что хочется всё и сразу. Не спешите! Главное — не отбить желание излишней настойчивостью.Поддерживайте ребёнка
Достаточно просто спросить: «Как дела с логикой?». Будьте рядом не только, когда всё получается, но и в моменты неудач. Ваша моральная поддержка просто необходима! ссылка