ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК


Ребёнку, который не умеет хорошо читать, очень трудно выполнять различные задания. Ему неинтересно на уроках, он неусидчив, он не посещает библиотеку, потому что читать книги при низкой технике чтения – это не столько удовольствие, сколько мука.
1 класс.
2 четверть: меньше 10 слов - "2", 10-15 слов - "3", 16-20 слов "4", больше 20 слов - "5".
3 четверть: меньше 20 слов "2",  20-25 слов "3", 26-35 слов "4", больше 35 слов "5".
4 четверть: меньше 25слов "2", 25-30 слов "3", 31-40 слов "4", больше 40 слов "5".
2 класс
1 четверть : меньше 25 слов "2",  25-34 слов "3", 35 - 45 слов "4", больше 45 слов "5".
2 четверть: меньше 25 слов - "2", 25-39 слов - "3", 40 - 55 слов "4", больше 55 слов - "5".
3 четверть: меньше 35 слов "2",  35-49 слов "3", 50-65 слов "4", больше 65 слов "5".
4 четверть: меньше 40 слов "2", 40-54 слова "3", 55-70 слов "4", больше 70 слов "5".
3класс
1 четверть : меньше 40 слов "2",  40-54 слова "3", 55 - 70 слов "4", больше 70  слов "5".
2 четверть: меньше 45 слов - "2", 45-59 слов - "3", 60 - 75 слов "4", больше 75 слов - "5".
3 четверть: меньше 55 слов "2",  55-69 слов "3", 70-85 слов "4", больше 85 слов "5".
4 четверть: меньше 60слов "2", 60-74 слова "3", 75-90 слов "4", больше 90 слов "5".
4класс
1 четверть : меньше 65 слов "2",  65-74 слов "3", 75 -90 слов "4", больше 90 слов "5".
2 четверть: меньше 70 слов - "2", 70-84 слов - "3", 85 -100 слов "4", больше 100 слов - "5".
3 четверть: меньше 80 слов "2",  80 - 94 слов "3", 95-110 слов "4", больше 110 слов "5".
4 четверть: меньше 90 слов "2", 90-104 слова "3", 105-120 слов "4", больше 120 слов "5".


Список №1. Лист 1


ВСЕ О ЧТЕНИИ, ВСЕ ДЛЯ ЧТЕНИЯ

"Люди перестают мыслить, когда они перестают читать..."
Дени Дидро


Электронные библиотеки



Сказочная библиотека ХОБОБО


Нормы техники чтения в0 2-м классе




2 класс



«2»


«3»


«4»


«5»
1 четверть
меньше
25 слов
25-34 слова
35-45 
слов
больше 
45 слов
2 четверть
меньше
25 слов
25-39 
слов
40-55 
слов
больше 
55 слов
3 четверть
меньше
35 слов
35-49 
слов
50-65 
слов
больше 
65 слов
4 четверть
меньше
40 слов
40-54 слова
55-70 
слов
больше 
70 слов

Скорость чтения, является лишь одним из критериев определения уровня техники чтения.
Проверяется способ чтения: читает ребенок по слогам или слово читается им гладко, целиком. 
Обязательно проверяется осознанность чтения, иными словами, понимает ли ученик то, что прочитал или нет. Для этого после прочтения может быть задан вопрос по тексту, чаще всего «О чем ты сейчас прочитал?» и требует простого ответа.
Так же учитывается выразительность чтения, наличие ошибок и/или запинаний. Иногда встречается возвращение к повторному прочтению предыдущего слова, это говорит о недостаточной осознанности и считается ошибкой.


ЧИТАТЬ ЖУРНАЛ МУРЗИЛКА

Биография Виктор Голявкин

Комментариев нет:

Отправить комментарий